大一开学时，一辆飞驰的校车把我从火车站直接拉到了现在的这片大学城。校园孤零零的，四处是黄沙和秃山。我高分考上重点大学的万丈豪情一下跌到了谷底。
最近我和一些外校或在本部住宿和学习的同学有了些接触，忽然发现，这3年我白白度过了，没有一点上大学的感觉。大学城的高墙斩断了我求知的兴致。
外人可能会说，大学城是一个学习研究的好地方，生活在大学城里，资源实现共享，各种学术讲座、学术交流带来一场场头脑风暴，让我们这些学生在通识教育的大道上行走。听说，省教育厅还要建一批大学城呢！
事实上，这是个封闭的环境。
我们的活动范围就局限在这个孤岛之中。业余时间就是上网、睡觉、K歌、喝酒，连逛街购物都要坐校车到42公里以外的市区，一路的颠簸让人到了商场就丧失了购物欲望。我常常自嘲说，三年的收获就是：体重飞快增加，打字速度增快，游戏段位提高。
大学应该是干什么的？哈佛大学校长说，是追求真理，是致力于照亮人性之美。很多人在回忆起大学生活时都提到，最大的收获是文化的熏陶，是课上课下激烈的争论培养出来的独立思考能力。
为什么我们在这里只能是背单词、记忆书本上的知识点、应付考试。
好多人在大学城上了几年，从来没到隔壁学校走一走、看一看。当被人问起隔壁学校在哪里？大多同学都会摇摇头，没去过，不知道！一墙之隔的两所学校，却仿佛在地球的两端一样遥远。
特别是我们这些文科生，就像是被高校学术氛围遗忘了一样。那些学术交流活动、国际学术会议基本上都在本部举办，从没人通知我们参与其中。大一的时候，我还为此愤愤不平，校方到底还把不把我们这些新校区的学生当大学生？渐渐地，就麻木了，自然而然就觉得无所谓，好像本部同学干了什么跟我们没关系一样。
在闭塞的西北，本来老师就容易“孔雀东南飞”。在我们这块寂寞沙洲上，任教的老师就更容易跳槽了。我在这里的3年，眼看着老师走了一批又一批。现在可以到我们学校调查一下，剩下的教授级的老师根本没有几个。
学术理想破灭还是其次。作为文科生，不接触社会，不参加社会实践，这对于别的学校的同学来说简直是天方夜谭，而对我们，就是生存方式。
大学城远离市区，周边环境很不发达。做家教、到企业兼职、做社会调查这些其他大学生生活的一部分都似乎跟我们绝缘。跟我们接触的社会人多半是卖水果的当地农民。所以，学长毕业以后给我发E－MAIL，说到了工作岗位很不适应，一点社会经验都没有，太不善于和社会人打交道了。
也是，生活在大学城中的我，触摸不到社会的真实气息，消息闭塞，导致了“惟我独尊”，以为上了大学真的就是天之骄子了。尽管也知道当今社会竞争的残酷性以及就业的艰巨性，但是因为从来没到招聘会上感受过，所以总以为那些离自己还太过遥远。用一位学长的话，“置身大学城，在安逸的生活下变得高傲懒惰，进入社会后一个个就变成了生活的小丑。” ■杨沙（大三）
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